Đó là những chia sẻ của ThS Nguyễn Khánh Cường, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama 2, xoay quanh nhu cầu, cơ hội và thách thức cho các trường cao đẳng nói riêng và hệ thống giáo dục nghề nghiệp nói chung để đáp ứng nhu cầu lao động tay nghề cao hiện nay.

Đó là những chia sẻ của ThS Nguyễn Khánh Cường, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama 2, xoay quanh nhu cầu, cơ hội và thách thức cho các trường cao đẳng nói riêng và hệ thống giáo dục nghề nghiệp nói chung để đáp ứng nhu cầu lao động tay nghề cao hiện nay.

Nhu cầu ngày càng tăng

 * Ông đánh giá thế nào về nhu cầu nhân lực chất lượng cao của các doanh nghiệp hiện nay?

- Hiện nay, tôi thấy nhu cầu nhân lực kỹ thuật chất lượng cao của doanh nghiệp đang rất lớn và ngày càng tăng nhanh.

Không chỉ các doanh nghiệp nước ngoài đầu tư tại Việt Nam như Đức, Nhật, Hàn mà ngay cả doanh nghiệp trong nước cũng đang có xu hướng mạnh mẽ trong việc tuyển dụng lao động có tay nghề cao.

Khi hoạt động sản xuất, giao thương quốc tế ngày càng mở rộng, máy móc và công nghệ được cải tiến liên tục, doanh nghiệp buộc phải hiện đại hóa để nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm.

Điều đó kéo theo nhu cầu lớn về lực lượng kỹ thuật viên có trình độ, có khả năng vận hành, bảo trì và làm chủ các hệ thống hiện đại. Trước đây, nhiều nhà máy cần lượng lớn lao động phổ thông nhưng giờ họ muốn tăng dần tỉ lệ nhân lực có trình độ cao, có thể thay thế dần những vị trí lao động giản đơn.

* Theo quan sát của ông, doanh nghiệp đang cần một lao động tay nghề cao hay có thể đạt chuẩn quốc tế cụ thể ở những khía cạnh nào, thưa ông?

- Tôi có thể tạm chia thành bốn nhóm yêu cầu lớn. Thứ nhất là tay nghề và kỹ năng nghề theo chuẩn quốc tế.

Nghĩa là người học phải nắm được quy trình thao tác chuẩn, đo kiểm chính xác, biết sử dụng dụng cụ, thiết bị theo đúng hướng dẫn kỹ thuật, biết xử lý lỗi phát sinh trong quá trình vận hành.

Một số nghề cơ điện tử, điện công nghiệp, hàn, tự động hóa... thì còn phải làm việc được với thiết bị xuất xứ châu Âu hoặc Nhật vì doanh nghiệp bây giờ nhập dây chuyền rất đa dạng. Thứ hai là ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh chuyên ngành.

Tôi nhấn mạnh là không phải biết vài câu giao tiếp là đủ. Sinh viên ra trường cần đọc được tài liệu kỹ thuật bằng tiếng Anh, hiểu được hướng dẫn vận hành, tiêu chuẩn an toàn, thậm chí là email kỹ thuật từ hãng.

Thứ ba là tác phong công nghiệp. Doanh nghiệp rất coi trọng việc đi làm đúng giờ, tuân thủ kỷ luật an toàn lao động, làm việc theo ca, theo quy trình, báo cáo rõ ràng. Làm việc trong môi trường sản xuất hiện đại thì không thể làm theo cảm tính.

Cho nên thái độ chuyên nghiệp, làm việc nhóm, phối hợp với kỹ sư với chuyên gia nước ngoài... đều được họ xem là tiêu chí bắt buộc.

Thứ tư là khả năng cập nhật công nghệ và chuyển đổi số. Máy móc bây giờ tích hợp rất nhiều phần mềm, cảm biến, hệ thống điều khiển thông minh. Lao động kỹ thuật phải chấp nhận việc mỗi vài năm thiết bị sẽ thay đổi, quy trình sẽ thay đổi.

Doanh nghiệp đánh giá rất cao những bạn biết cách học cái mới, biết sử dụng máy tính để kết nối thiết bị, biết tự tra cứu hướng dẫn kỹ thuật...

Nguồn: https://tuoitre.vn/dao-tao-lao-dong-tay-nghe-cao-tien-quyet-o-su-chu-dong-2025110909345799.htm